Typen persönlicher Arbeitsgeräte

Typen persönlicher Arbeitsgeräte

Diese Tabelle zeigt, welche Typen von Arbeitsgeräten zur Zeit eingesetzt werden.

	Smartwatch	Smartphone	Tablet	Laptop	Hybride	Desktop
Sprachnotiz Audio/Text	✔	✔ Sprach­erkennung	✔ Sprach­erkennung	✔ Sprach­erkennung	✔ Sprach­erkennung	✔ Sprach­erkennung
Bild/Video aufnehmen	✔	✔	✔	✔	✔	✔
Uhr-Funktionen	Zeit Timer Stoppuhr Wecker	Zeit Timer Stoppuhr Wecker	Zeit Timer Stoppuhr Wecker	Zeit Timer Stoppuhr Wecker	Zeit Timer Stoppuhr Wecker	Zeit Timer Stoppuhr Wecker
Bilder bearbeiten		✔	✔	✔	✔	✔
Texte verfassen und publizieren		Sprach­erkennung	Sprach­erkennung Stift oder externe Tastatur	Sprach­erkennung oder Tastatur	Sprach­erkennung  Stift oder Tastatur	Sprach­erkennung oder Tastatur
Lern-Apps		✔	✔	✔	✔	✔
GPS	✔	Lokalisierung auf Karte	Lokalisierung auf Karte	Lokalisierung auf Karte	Lokalisierung auf Karte	Lokalisierung auf Karte

Wearables/Smartwatch

Das sind Kleinstcomputer, die jeweils am Körper getragen werden oder in die Kleider integriert sind. Beliebt sind Smartwatches bei vielen Eltern. Damit haben sie unbeschränkten Zugriff auf das Kind. Die wichtigsten Funktionen sind GPS-Überwachung, Telefonie, Notfallknopf, SMS, Sprachnachrichten, Kamera und Mikrofon. SmartGlasses wie GoogleGlass oder SnapChat Glass sind noch nicht so weitverbreitet. Zudem erfordern sie ein Smartphone, mit dem sie die Daten austauschen. In der Sekundarschule sind sie aber durchaus anzutreffen. 

Smartphones

Das sind quasi die Schweizer Sackmesser der digitalen Gesellschaft. Damit lässt sich «ALLES» machen. In der Regel sind die Schülerinnen und Schüler über diese Geräte digital sozialisiert. Das einfache Bedienkonzept mit «Touch and Swipe» sowie die Verwendung von Apps erlauben einen raschen und einfachen Zugang.

Tablets

Dieser Gerätetyp zeichnet sich dadurch aus, dass er auf der einen Seite über das gleiche einfache Bedienkonzept wie die Smartphones verfügt. Auf der anderen Seite bietet der grössere Bildschirm, die Erweiterung mit einer Tastatur und einem Stift eine grössere Anwendungsvielfalt. 

Laptops

Hier ist die Bandbreite verfügbarer Modelle sehr gross. Sie reicht von kleinen 12”- bis zu grossen 17”-Displays. Ebenso gross sind die Unterschiede bezüglich der Leistungsfähigkeit der Prozessoren. Eine sorgfältige Analyse zum Einsatz des Laptops ist für die Beschaffung unabdingbar. Ein paar Anhaltspunkte kann der NeptunShop der ETH liefern. Sie evaluiert im Hinblick auf die Versorgung der Studierenden mit mobilen Geräten verschiedene Anbieter und Angebote. 

Tablet-PC/Hybride

Diese Kategorie Geräte kombiniert die Funktionsweise eines Tablets mit einem Laptop. In der Regel lässt sich das Display umklappen, so dass es als Tablet genutzt werden kann. Das Display lässt sich als Touchscreen nutzen. Eingaben mit einem Stift sind möglich. Preislich liegen diese Geräte im oberen Bereich.

Desktop-Geräte

Sie zählen zwar nur bedingt zu den mobilen Geräten. In vielen Schulen sind sie an fest installierten Arbeitsplätzen noch vorhanden. Werden neue Desktop-Computer angeschafft, übernehmen sie meistens spezielle Funktionen, z.B. Videorendering, Desktoppublishing in Kombination mit grossen Bildschirmen, Ausleihstation in der Bibliothek etc.

Die vielfälltige Nutzung von Arbeitsgeräten

Heute lassen sich viele Aufgaben mit den meisten Geräten erledigen. Einschränkend sind in der Regel die Displaygrösse und die Art und Weise, wie man Text, Bild und Video erfasst. Mit Sprach­erkennung lassen sich auch auf einem Smartphone Texte ohne grosse Tipperei erfassen. Meistens kommen Cloud-Dienste zum Einsatz. Damit sind Bilder, Texte und Videos auf allen Geräten verfügbar und verarbeitbar. Ausgenommen ist die Smartwatch, sie fällt diesbezüglich etwas ab.